别林斯基的名言31条
概要:领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。-- 别林斯基 [读书名言](8)不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。-- 别林斯基 [读书名言](9)我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。-- 别林斯基 [读书名言](10)学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。-- 别林斯基 [读书名言](11)我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。-- 别林斯基 [学习名言](12)一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。-- 别林斯基 [谦虚名言](13)没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。-- 别林斯基 [理想名言](14)人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。-- 别林斯基 [集体名言](15)青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。-- 别林斯基 [青春名言](16)青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷却变硬僵化,谁就是幸福的人。-- 别林斯基 [青春名
别林斯基的名言31条,http://www.yilula.com(1)只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。-- 别林斯基 [劳动名言]
(2)土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。-- 别林斯基 [奉献名言]
(3)创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。-- 别林斯基 [教育名言]
(4)谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。-- 别林斯基 [国家名言]
(5)我不能不热爱祖国,但是这种爱不应当消极地满足于现状,而应当是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己力量来促进这一点。-- 别林斯基 [国家名言]
(6)创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。-- 别林斯基 [社会名言]
(7)阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。-- 别林斯基 [读书名言]
(8)不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。-- 别林斯基 [读书名言]
(9)我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。-- 别林斯基 [读书名言]
(10)学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。-- 别林斯基 [读书名言]
(11)我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。-- 别林斯基 [学习名言]
(12)一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。-- 别林斯基 [谦虚名言]
(13)没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。-- 别林斯基 [理想名言]
(14)人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。-- 别林斯基 [集体名言]
(15)青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。-- 别林斯基 [青春名言]
(16)青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷却变硬僵化,谁就是幸福的人。-- 别林斯基 [青春名言]
(17)如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福,而我们个人幸福仅仅在于一个爱情,那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原,变成一座可怕的地狱。-- 别林斯基 [爱情名言]
(18)爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。-- 别林斯基 [爱情名言]
(19)阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱!-- 别林斯基 [友谊名言]
(20)真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。-- 别林斯基 [友谊名言]
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